学生天地

音乐特色课程


孔子曾说:“兴于诗、立于礼、成于乐。”   音乐是人们由内而外的心声。音乐思想中修德为重之表现,正符合传统教育中思想教育最重要的目标。我们可以通过音乐教育来达成“爱乐教育”的理想。音乐的学习,不仅在于技巧的本身,音乐的极致是引领我们去探索真善美的境界,让全体师生都成为热爱音乐、亲近音乐的人,从中领悟音乐给人的奥妙,爱与生命的真谛。让音乐启迪智慧,让音乐修得人性,让音乐达成心灵和谐。这也是学校把音乐课程作为特色课程开展的原因。

学校的音乐课程不是简简单单地上几节音乐课,学校借助中央音乐学院优秀师资力量,以奥尔夫音乐理念实施教学,让音乐教育促进孩子全面健康的发展。音乐课程是学校工作发展的源泉,是推动力。音乐特色课程的设置使得学校以艺育德的思想得到进一步的落实,深化了学校“爱乐怡情,德艺双馨”的办学目标。音乐特色课程作为主要载体,将要承担突显学校办学特色的重任。

课堂上,听、唱、击打、韵律,多种形式的组合,多种感官的参与,使得学生的注意力时间延长,耳聪目明,启发学生的心智;同时,优美、犹如天籁之声的童谣沁透了学生的心灵,培养了学生追求真善美的的情操;还有,通过敲打节奏,自创乐曲,哼唱曲调,极大地激发学生的创造精神及参与意识,培养学生的自信心。音乐特色课程的一系列教学理念将带动学校方方面面的发展,使得学校各项工作都能更关注细节,把为学生的终身发展作为学校工作的首要原则。我们认为学生的成长不仅是在知识上的积累发展,更应该是学生能够和谐生存,和谐做人。

二年来,每周五节音乐课的学习,学生的综合音乐素养得到极大地发展。音乐节上,学生自弹自唱,干净悠扬的声音征服了所有到场嘉宾,得到了教委领导,音乐专家的高度关注与肯定。每个学期,学生都会到中央音乐学院上课,这样的经历不但让学生收获了音乐知识,更增长了见识,领略到了音乐最高学府自身的巨大魅力,我们相信,爱乐学生中会有人走进这里成为音乐家。现在,又有外教音乐专家定时到学校给我们的学生上课,学生眼界大开,学习音乐的同时,还提高了语言能力。走进学校,学生儒雅的气质让所有人都感受到了“爱乐精神”。学校的快速发展,音乐课程的推动作用是毋庸置疑的。我们的学生将在这里创造不一样的每一天!

爱乐人会不断追求更加鲜明的办学特点,内抓管理,外树形象。继续提升办学品位,在生存中发展,在发展中壮大,在壮大中做强。打造一个响当当的爱乐品牌,为早日成为有特色、有信誉的优质教育品牌学校而不懈努力。